DILKURD:Ahmedê Xanî’ye vefa, onun dilini geleceğe taşımakla tamamlanır

DILKURD’dan basına ve kamuoyuna

Ahmedê Xanî’ye Vefa, Onun Dilini Geleceğe Taşımakla Tamamlanır

Kürtçe Gönüllüleri Birliği (DILKURD) olarak, Kürt edebiyatının büyük şairi ve düşünürü Ahmedê Xanî’nin 2026 Cumhurbaşkanlığı Kültür ve Sanat Büyük Ödülleri kapsamında Vefa Ödülü’ne layık görülmesini memnuniyetle karşılıyor; Cumhurbaşkanı Sayın Recep Tayyip Erdoğan’ı bu anlamlı karar dolayısıyla tebrik ediyoruz.

Ahmedê Xanî’nin düşünce ve edebiyat dünyamızdaki yerinin Cumhurbaşkanlığı düzeyinde takdir edilmesini, Kürt dili ve kültürünün taşıdığı değerin görünür kılınması bakımından kıymetli buluyoruz. Bu yaklaşımın, onun eserlerini meydana getirdiği Kürtçenin korunmasına, geliştirilmesine ve gelecek kuşaklara aktarılmasına yönelik yeni adımlara vesile olmasını diliyoruz.

Basına yansıyan bilgilere göre, ödülün Ahmedê Xanî adına Avesta Yayınları’nın sahibi Sayın Abdullah Keskin’e takdim edilecek olmasını da anlamlı buluyoruz. Kürtçe yayıncılığa ve Xanî’nin eserlerinin okurlarla buluşmasına uzun yıllardır emek veren Sayın Keskin’in bu ödülü teslim almak üzere tercih edilmesini isabetli bir karar olarak değerlendiriyoruz. Bu tercihi, Kürt dilini ve edebiyatını yaşatmak için gösterilen yayıncılık emeğinin de takdir edilmesi olarak görüyor; kendisini ve Avesta Yayınları emekçilerini kutluyoruz.

Ahmedê Xanî’ye gösterilen vefanın en kalıcı karşılığı, onun dilini çocukların ve gençlerin öğrenebildiği, okuyabildiği, akademik çalışmalar yapabildiği ve yeni eserler üretebildiği bir geleceği mümkün kılmaktır. Bir dil; evde konuşularak, okulda öğrenilerek, bilimde, sanatta ve toplumsal hayatta kullanılarak yaşar. Ana dili, insanın ailesiyle, hafızasıyla ve kültürüyle kurduğu bağın temelidir. Bu bağın güçlendirilmesi, ortak hayatımıza ve toplumsal barışa da güç katacaktır.

Bu doğrultuda, ortaokullarda Yaşayan Diller ve Lehçeler kapsamında sunulan Kürtçe seçmeli derslerin güçlendirilmesini ve bu uygulamanın okul öncesi, ilkokul ile liseyi de kapsayacak şekilde genişletilmesini gerekli görüyoruz. Öğrencilerin ve velilerin doğru bilgilendirilmesi, derslerin fiilen açılması, yeterli sayıda Kürtçe öğretmeninin atanması ve nitelikli eğitim materyallerinin hazırlanması bu sürecin temel adımları olmalıdır. Kürtçe derslerinin yalnızca kâğıt üzerinde kalan bir uygulama olmaktan çıkarılması, her öğrencinin bu eğitim imkânına erişebilmesi için gerekli idari ve akademik koşulların oluşturulması gerekmektedir.

Bununla birlikte, Kürtçe eğitimin yalnızca seçmeli derslerle sınırlı kalmaması gerektiğini vurguluyoruz. Kürtçenin okul öncesi eğitimden başlayarak ilkokul, ortaokul, lise ve üniversiteye kadar bütün eğitim kademelerinde yer almasını; Kürtçenin bir eğitim dili olarak kullanılabilmesi için gerekli hukuki, akademik ve kurumsal altyapının oluşturulmasını talep ediyoruz. Çocukların kendi ana dillerinde eğitim alabilmeleri, dilin gelecek kuşaklara aktarılması ve akademik gelişimi açısından temel bir gerekliliktir.

Bu eğitim imkânı EBA üzerinden de desteklenmelidir. İlkokuldan liseye kadar farklı yaş ve sınıf düzeylerine uygun Kürtçe ders videolarının, sesli ve görsel içeriklerin, dijital kitapların ve etkileşimli çalışmaların EBA’da erişime açılması, okulda verilen eğitimi güçlendirecektir. Böylece öğrencilerin ders dışında da Kürtçe öğrenmeye devam edebilmesi ve ülkenin farklı yerlerinde yaşayan çocukların nitelikli eğitim kaynaklarına ulaşması kolaylaşacaktır.

Kürtçe öğretmenlerinin yetiştirilmesi ve istihdamı bu sürecin en önemli unsurlarından biridir. Üniversitelerin ilgili bölümlerinden mezun olanların öğretmen olarak atanabilmeleri için düzenli ve yeterli sayıda kadro tahsis edilmesini, mevcut öğretmen açığının giderilmesini ve Kürtçe eğitimin sürdürülebilir bir öğretmen politikasıyla desteklenmesini talep ediyoruz. Öğretmeni bulunmayan bir dersin öğrenciler açısından gerçek bir eğitim imkânına dönüşmesi mümkün değildir.

Üniversitelerdeki Kürt Dili ve Edebiyatı ile ilgili bölüm ve programların akademik kadrolarının güçlendirilmesi, bu bölümlerin yaygınlaştırılması ve yeni üniversitelerde açılması da bu sürecin önemli bir parçasıdır. İstanbul Üniversitesi gibi köklü ve büyük üniversitelerde Kürt Dili ve Edebiyatı bölümlerinin kurulmasını, mevcut akademik programların geliştirilmesini ve Kürtçenin üniversitelerde daha geniş bir akademik çalışma alanına kavuşmasını önemsiyoruz.

Ayrıca Kürt dili, edebiyatı, tarihi ve kültürü alanlarında yüksek lisans ve doktora programlarının yaygınlaştırılmasını; akademik araştırmaların, bilimsel yayınların ve uluslararası çalışmaların desteklenmesini gerekli görüyoruz. Kürtçenin yalnızca öğrenilen ve konuşulan bir dil değil, aynı zamanda bilimsel araştırmaların yapıldığı, akademik tezlerin yazıldığı ve evrensel bilgi üretimine katkı sunan bir bilim dili hâline gelmesi için üniversitelere önemli sorumluluklar düşmektedir.

Ahmedê Xanî’nin düşünsel ve edebî mirasının gelecek kuşaklara aktarılması bakımından onun adının eğitim kurumlarında yaşatılmasını da anlamlı ve kalıcı bir vefa adımı olarak değerlendiriyoruz. Bu kapsamda Ahmedê Xanî adına okulların, üniversitelerin, araştırma enstitülerinin ve kültür merkezlerinin kurulmasını; mevcut eğitim kurumlarından uygun olanlara Ahmedê Xanî’nin adının verilmesini öneriyoruz. Böylece onun yalnızca tarih kitaplarında ve ödül törenlerinde anılan bir isim değil, eğitim ve bilim hayatında yaşayan bir düşünür olarak gelecek kuşaklara aktarılması mümkün olacaktır.

Ahmedê Xanî’nin eserlerinin özgün diliyle okunmasını sağlayacak yayınların, eğitim materyallerinin ve bilimsel çalışmaların desteklenmesi de gösterilen vefayı kalıcı bir kazanıma dönüştürecektir.

Beklentimiz, bütün bu taleplerin Millî Eğitim Bakanlığı, Yükseköğretim Kurulu, üniversiteler, dil kurumları ve ilgili sivil toplum kuruluşlarının katılımıyla hazırlanacak kapsamlı ve kurumsal bir çalışma programı çerçevesinde ele alınmasıdır. Kürtçenin eğitimde ve akademide gelişimini sağlayacak hedeflerin belirlenmesini, gerekli idari ve hukuki düzenlemelerin yapılmasını ve bu yöndeki çalışmaların somut bir takvim doğrultusunda yürütülmesini önemsiyoruz.

Sayın Cumhurbaşkanı’nın Ahmedê Xanî’ye yönelik bu takdirinin, Kürtçenin eğitim ve öğretimdeki yerini güçlendirecek girişimlerle devam etmesini temenni ediyoruz. Kürtçe Gönüllüleri Birliği olarak bilgi birikimimiz ve saha çalışmalarımızla bu yöndeki çabalara katkı sunmaya hazırız.

Ahmedê Xanî’yi saygı ve rahmetle anıyor; onun hatırasına gösterilen vefanın, eserlerini kaleme aldığı Kürtçenin okullarda, üniversitelerde, bilim dünyasında ve toplumsal yaşamda güçlendirilmesiyle taçlanmasını diliyoruz.

Ahmedê Xanî’ye vefa, yalnızca onun adını ödüllerde yaşatmakla değil; onun dilinde eğitim gören çocukların, akademik çalışmalar yapan gençlerin, bilim üreten akademisyenlerin ve yeni eserler ortaya koyan kuşakların yetişmesine imkân sağlamakla tamamlanır.

Kamuoyuna saygıyla duyurulur.

Kürtçe Gönüllüleri Birliği – DILKURD

14:24

Haber tarihi: 05 / 11 / 2026
Haber Okunma: 270
Haber Yorumları: 0

Henüz yorum bulunmamaktadır. İlk yorumu siz yapabilirsiniz.

Ad, Soyad	*
E-Mail
	Kalan karekter sayısı:
Yorum	*
	Güvenlik kodunu giriniz: *
	(* Doldurulması zorunlu alanlar)